Światowy Dzień Wody w 2022 roku przekonywał, że wody podziemne odgrywają kluczową rolę w systemie wodnym świata. Uczniowie SP Choroszcz, w związku z tym, wzięli udział w szeregu akcji i działań edukacyjnych. Realizowali projekt edukacyjny ph. „Woda jako globalne wyzwanie”, w ramach którego przygotowali plakaty dotyczące ochrony zasobów wodnych, grali w grę terenową, która polegała na odszukaniu na terenie szkoły 14 kodów QR z ukrytymi zadaniami do rozwiązania. Redakcja szkolna „Czasu Na Klimat” przygotowała stoisko, przy którym uczniowie mogli wypełnić ankietę edukacyjną o tym, jakie są najlepsze sposoby oszczędzania wody. Młodzież oglądała również filmiki dotyczące globalnych problemów z wodą.

Czy młodzi choroszczanie uczynili niewidzialne widocznym? Oczywiście! Wszak wydobyli na światło dzienne wodę – zasób, z którego zbawiennych właściwości na co dzień nie zdajemy sobie sprawy, traktujemy ją jako coś, co jest nam dane i nawet nie rozważamy sytuacji, że wody mogłoby nam kiedykolwiek zabraknąć. Dopiero przyjrzenie się tematowi bliżej, dokładne przeanalizowanie go i ujrzenie jak z wodą (nie)radzą sobie inne regiony na świecie, pozwala dostrzec wagę wody, a wręcz potraktować ją jako problem – wcale nie niewidzialny, a bardzo realny.

Na podst. mat. org./UM