„Work smart not hard” to projekt, który chce pomoc uczniom w nauce, poprzez zakup niezbędnych materiałów oraz naukę technik uczenia się, aby przyswajanie wiedzy było mądre, a nie ciężkie, by po lekcjach mieć czas dla siebie i nie uczyć się do późnej nocy.

„Work smart not hard” skierowany jest do uczniów klas 4-7. Zaznajamia ich z najnowocześniejszymi metodami skutecznego uczenia się – poprzez naukę innowacyjnego sposobu wykonywania notatek oraz najnowszymi dokonaniami neurodydaktyki. Uczniowie poznają również 10 metod uczenia się – tak, aby każdy znalazł odpowiednią dla siebie.

Projekt opiera się na solidnych podstawach: badaniach i dokonaniach prof. Carol Dweck, która stworzyła koncepcję nastawienia na rozwój, prof. Richarda M. Ryana i prof. Edwarda L. Deci – twórców teorii samostanowienia, najnowszych wynikó1) badań w dziedzinie neuronauki, a także koncepcji projektów pasji stosowanych z powodzeniem w najbardziej innowacyjnych firmach Doliny Krzemowej.

W „Work smart not hard” uczniowie poznają elementy oceniania kształtującego, techniki zapamiętywania (np. akronimy, łańcuchową metodę skojarzeń, metodę haków obrazowych, rymowanki, grupowanie, pałac pamięci, Główny System Pamięciowy, system zakładek pamięciowych, mapy myśl, haki pamięciowe), wykonywania tzw. sketchnotek, dowiadują się jak na ich mózgi oddziaływają kolory (stąd zakreślacze, kolorowe post-ity, markery, kredki, mazaki, naklejki), uczą się jak ich używać w nauce, by lepiej zapamiętywać materiał. Dodatkowo, poznają najnowsze mnemotechniki, uczą się krytycznego myślenia i samostanowienia. Wszytko po to, by odnaleźć w sobie wytrwałość do rozwoju i zdobywania wiedzy, jak radzić sobie ze stresem szkolnym i przebodźcowaniem, słowem: jak uwierzyć w siebie oraz zdobyć kompetencje potrzebne w XXI wieku.

„Work smart not hard” zmienia podejście ucznia do nauki i szkoły samej w sobie. Pokazuje, że szkoła nie musi zagospodarowywać czasu ucznia w postaci dodatkowych godzin po lekcjach, aby przygotował się on do zajęć. Dzięki „Work smart not hard”, uczniowie znów będą mieli czas na swoje pasje i zainteresowania, a szkoła przestanie kojarzyć się tylko z godzinami poświęconymi na naukę.

Jak zagłosować?

- kliknąć w link: https://projektanciedukacji.pl/projekt?id=25590&fbclid=IwAR3Xjln1bY5_WzoS80lliH0dWQiFDmn5aXtIjDdUjCgbRbOo1DpgBxOyo5o

- przy pierwszym głosowaniu – podać: swój e-mail, imię i nazwisko oraz nr tel. WAŻNE: podane dane są bezpieczne, ponieważ jest to strona Nowej Ery, czyli wydawnictwa drukującego podręczniki;
- poniżej danych, kliknąć w pozycję: przyjaciel projektu.

Potem RAZ DZIENNIE MOŻNA ODDAĆ GŁOS (już bez podawania danych)
– UCZNIOWIE SP Choroszcz BARDZO NA TO LICZĄ!

Ważne są wszystkie głosy: uczniów, rodziców, absolwentów, mieszkańców miasta i gminy Choroszcz, przyjaciół szkoły oraz wszystkich osób, którym spodobał się projekt „Work smart not hard”.

Zwycięzca to projekt z największą liczbą głosów i który zyska uznanie komisji konkursowej. Nagroda – to kwota 3 tys. zł; uczniowie kupią za nią ławki, stoliki oraz rośliny.

Jesteśmy pewni, że się uda!
Niemniej, wiemy też, że samo się nie zrobi!
Zatem: głosujemy, prawda?

Więcej info na:
https://projektanciedukacji.pl/projekt?id=25590&fbclid=IwAR3Xjln1bY5_WzoS80lliH0dWQiFDmn5aXtIjDdUjCgbRbOo1DpgBxOyo5o